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一、成因
智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、語言環境不良等因素
二、表現
語言理解能力、語言表達能力明顯落后于同齡兒童的正常發育水平;聽不懂;不會說;說話晚;認知能力較差;表達能力欠佳
三、解決方案
通過語言開發及語前技能訓練、語言理解訓練、語言表達訓練、發音糾正訓練、口肌定位治療,發展兒童的言語能力和語言意識,獲得語言概念,在理解和掌握有聲詞匯的基礎上,能夠理解他人語言,并且運用正確的語法規則表達自己的意思,正常發音說話,和他人進行對話交流。
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