膠東在線4月26日訊(記者 吳雨昕)盞盞小桔燈，點亮文學追夢路。為紀念冰心先生，追憶冰心先生與煙臺的淵源，煙臺圖書館自三月啟動了“一片冰心余憶童稚——尋找冰心小讀者”活動。作為第二屆煙臺冰心讀書節十大活動之一，面向全省范圍內的曾給冰心寫過信的中、小學生，通過新聞、網絡、公眾號等多媒體平臺進行了廣泛征集與尋找。

　　經過一個多月的調查、走訪、信息反饋，目前已成功尋得4位曾與冰心通信的小讀者——80年代曾于煙臺南山路小學就讀的魯大東、秦蕾、張巖宏、夏笑宇。

第二屆冰心讀書節組委工作人員前往南山路小學尋找冰心小讀者線索

　　匆匆童年，因文學而銘記

　　在中國現代文學館的冰心書房里有一個特殊的展柜，里面存放著的小讀者們送給冰心奶奶的信。這千余封信，都是來自上世紀八九十年代的小讀者們，一直被冰心奶奶悉心地珍藏著。

　　38年前，煙臺南山路小學的魯大東、秦蕾、張巖宏等同學就曾是其中一封來信的主人。

　　1984年，在時任大隊輔導員劉立華老師的帶動下，煙臺南山路小學的十七名同學成立了“冰心童年研究會”，采用文獻解讀、專家訪談和實地考察相結合的形式，對冰心奶奶的童年生活進行了深入細致的調研。“當年的同學們想要探究從煙臺走出去的冰心奶奶有一個怎樣的童年以及她是如何成長為大作家的。”現任南山路小學副校長黃月霞介紹。

曾任南山路小學少先隊大隊輔導員十余年的劉立華副校長介紹“冰心童年研究會”情況

　　十七名研究會成員先是用不到兩個周的時間來到煙臺圖書館查詢資料，讀完了《作家的童年》《三寄小讀者》《小桔燈》《煙臺才是我真正的故事》《金溝寨》等十多篇冰心奶奶有關煙臺的文章；之后聽取了《膠東文學》副總編、煙臺民俗專家山曼有關冰心研究的講座，走訪了練營、小碼頭、金溝寨、炮臺、葡萄山等充滿冰心奶奶童年回憶的地點。在此基礎上，大家把考察結果繪制成一副“冰心足跡路線圖”，并歷時三個月寫下了《煙臺、冰心奶奶的故鄉》《童年冰心對祖國的愛》《冰心童年是小讀書迷》等十四篇文章以及煙臺各地點今昔對比的文章，最終編纂成一本名為《冰心童年研究文集》的小冊子。

　　如今已年近八十的劉立華老師回憶：“當時孩子們想：如何能知道這張簡圖是否準確呢？不如給冰心奶奶寫信問問吧。”5月13日那天，同學們最終下定決心給冰心奶奶寫一封信，并把那張寶貴的足跡圖也一同放了進去。在那個通訊尚不便捷的年代，誰也無法保證投遞能否成功，更不敢奢望收到一封來自北京的回信。

　　愛有回響，冰心奶奶來信了！

　　迢迢一紙書，信從首都來。半個月后，恰逢六一兒童節。“冰心奶奶回信了！”得知這一消息，整個南山路小學都沸騰起來。在六一兒童節大會上，劉立華親自宣讀了冰心奶奶的來信。在信中，冰心奶奶肯定了研究會的考察成果：“你們畫的都對。勾起了我許多童年的眷戀。”同學們備受激勵、歡欣鼓舞，一封又一封寫給冰心奶奶的信繼續如雪花般向北京飛去。他們把冰心奶奶當成知心朋友，在信中向她傾訴生活與成長的苦惱，請教寫作的方法，訴說對文學的熱愛與堅持。

　　為了表達對冰心奶奶的感謝和愛意，劉立華把孩子們召集起來，向他們征詢意見，為冰心奶奶挑選禮物。“要送就送有咱們本土特色的禮物！”“聽說福建人喜歡水仙花，她一定也會喜歡的！”孩子們七嘴八舌地出主意，最終選定了一個描繪著小螃蟹花紋的水仙花花盆以及一包大家在海邊親自撿拾收集的鵝卵石，作為送給冰心奶奶的回禮。

冰心奶奶給南山路小學同學們的回信(掃描件)

　　不久，冰心奶奶的第二封信也翩翩而至。她在信中告訴同學們：“暑假期間愿你們盡情地休息。游玩、休息之外，別忘了把可以記下的事寫下來。”在這份珍貴的鼓勵下，大家對于文學和寫作的熱情空前高漲。其中，研究會的會長魯大東利用課余時間寫了近一百篇觀察日記，他的《斗蟋蟀》一文還曾獲得全市征文比賽的一等獎。

《光明日報》當年對冰心奶奶與南山路小學同學們書信往來一事的報道

　　文字可育人，熱愛將永存

　　以情感人，是冰心獨特的文學風格。她用充滿愛與美好的文章影響了一代又一代的年輕讀者，用一盞又一盞小桔燈點亮他們人生的前路。

　　當年因為一手漂亮的鋼筆字被推舉為“冰心童年研究會”會長的魯大東，如今已成為一位著名的書法家，也是中國美術學院現代書法研究中心副教授，當初那封寄給冰心奶奶的信件便是由他來執筆的。據他回憶，研究會的活動還曾入選了全國青少年兒童的“創造杯”夏令營，魯大東作為代表前往北京參加了那次難忘的活動。“這些美好的回憶給我留下了不可磨滅的印象。這么多年過去了，我對美好事物、對文學的愛從未改變。”他如是說。

　　比魯大東低兩年級的夏笑宇還記得“冰心奶奶的回信在當時非常轟動”。夏笑宇的母親就是帶動“冰心童年研究會”成立的大隊輔導員劉立華老師。在同學和母親的引領下，他也鼓起勇氣給冰心奶奶寄去兩封信，并開始嘗試寫作投稿——他的《冰心奶奶來信了》一文還曾被《中國兒童報》刊登。“冰心奶奶影響了我們南山路小學的一代學生，一直鼓勵著我們。從那之后我對文學有了更為深刻的理解，對寫作產生了濃厚的興趣，直到今天我也從事著這方面的工作。”

夏笑宇《冰心奶奶來信了》一文被刊登于《中國兒童報》

　　正如巴金所言，人們從冰心的文字中“懂得了愛：愛星星、愛大海、愛祖國，愛一切美好的事物”。懵懵懂懂之間，冰心溫暖的筆觸、蘊藏的深情為年輕的小讀者們打開了那道通往文學世界的大門，引領孩子們“用有情的眼光看待萬物”“用博愛的心靈感惠一切”，在人生的道路上帶著熱愛與希望堅定地走下去。

　　在“尋找冰心小讀者之外”，此次活動還面向全市各級各類學校中、小學生及青少年文學愛好者，開展了《寫給冰心的一封信》公益征文以及“冰心文學朗讀者”視頻作品征集。截至目前，共收到來自珠璣小學、南山路小學、新石路小學、西牟小學、只楚小學、開發區第二中學、棲霞市實驗小學的學生投稿上千封；征集到來自各個學校及社會朗讀愛好者的“冰心文學朗讀者”視頻作品上百部。

　　熱愛可抵歲月漫長，冰心的文字跨越時空，依舊在為新時代的小讀者們靜靜誦讀著關于生活的愛與善，引領他們在文學的殿堂中持續前行、探索。