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自然知識(shí)科普主題:淘金小鎮(zhèn)+黃金博物館雙語(yǔ)研學(xué)游

來源:膠東在線  作者:   2023-04-23 16:18:00

  行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。在體驗(yàn)當(dāng)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之中潛移默化地體驗(yàn)人生,路途中的人、事、景都將化作自我成長(zhǎng)經(jīng)歷......告別填鴨式傳授知識(shí),而是寓教于樂,專業(yè)的英語(yǔ)研學(xué)老師們帶著孩子們開啟實(shí)景生活大課堂快樂之旅。

  淘金小鎮(zhèn)

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  淘金小鎮(zhèn)不僅重現(xiàn)了一千年前宋代人文、民俗、街景盛世,還以參與宋代古法“淘金”為特色,開展金河淘金、金礦采金等游客參與性項(xiàng)目,成為體驗(yàn)古代淘金生活,了解中國(guó)古法淘金工藝的選擇,也是國(guó)內(nèi)唯一一家體驗(yàn)淘金樂趣的古鎮(zhèn)型研學(xué)基地。

  中國(guó)黃金博物館

2

  中國(guó)黃金博物館是由黃金博物館、礦井體驗(yàn)區(qū)、實(shí)景展示區(qū)、餐飲娛樂區(qū)組成,基地利用原羅山金礦舊址,將原有礦廠進(jìn)行開發(fā),全景式展示中國(guó)不同歷史時(shí)期黃金生產(chǎn)工藝,以及古今中外黃金文化,是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、現(xiàn)代化元素最多、功能最齊全的黃金主題研學(xué)基地,融古今中外和招遠(yuǎn)黃金文化歷史于一體,讓學(xué)生全面感受黃金歷史文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

  探索神秘的地下礦井:

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  深入真實(shí)的礦井為孩子再現(xiàn)宋代黃金開采全過程,感受礦工工作的艱辛,收獲驚喜與驚奇,更可參與礦井尋寶活動(dòng),僅需要憑藏寶圖指示,就可在180礦井中尋得神秘寶藏。

  研學(xué)目的

  研學(xué)不止于游,更在于引導(dǎo)孩子自主探究,相比夏令營(yíng),研學(xué)游對(duì)課程深度要求更高。本研學(xué)游是以黃金文化為主題,包含《探秘黃金前世今生》《礦石解讀、黃金交易體驗(yàn)》《鹵水豆腐制作》《古代淘金體驗(yàn)》等課程。

  主要通過專家講解、小組參觀、考試現(xiàn)場(chǎng)示范與體驗(yàn)動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合,英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng),讓學(xué)生了解黃金生產(chǎn)的發(fā)展歷程,寓教于樂的同時(shí)提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、多學(xué)科興趣啟蒙,增強(qiáng)自信心。

  課程主題:研學(xué)旅行 淘金之旅

  課程描述:黃金是一種金屬,其擁有自身屬性和特點(diǎn),隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,黃金某些特殊的屬性以及生產(chǎn)工藝的復(fù)雜性和獨(dú)特性,使人們給其賦予了特殊的使命——財(cái)富的象征,這一課程設(shè)立主要目的是讓同學(xué)們返璞歸真,拋卻黃金上面的庸俗之氣、銅臭之味,將黃金真正看作一種金屬,讓同學(xué)們走進(jìn)黃金,了解黃金,運(yùn)用黃金,擁有黃金。讓同學(xué)們對(duì)黃金的優(yōu)良特性和文化特征有較為深刻的認(rèn)識(shí)。

  行程安排

  早上指定地點(diǎn)集合出發(fā),乘車前往淘金小鎮(zhèn),開啟"宋朝之旅”.

  課題一:宋代拱手禮、萬(wàn)福禮教學(xué)

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:歷史、社會(huì)道德

  內(nèi)容:一說古人以左為敬,又有人在攻擊別人時(shí),通常用右手,所以拱手時(shí),左手在外,以左示人,表示真誠(chéng)與尊敬。女子行拱手禮時(shí)則正好反過來,這是因?yàn)槟凶右宰鬄樽穑右杂覟樽稹?/p>

  課題二:射禮展示

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:歷史、體育

  內(nèi)容:在宋朝射箭與投射皆稱為射,通過研學(xué)導(dǎo)師講解及親身體驗(yàn),讓孩子們了解宋代射禮內(nèi)涵及基本要領(lǐng)。

  課題三:鹵水豆腐的制作

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:物理、化學(xué)、歷史

  內(nèi)容:通過傳統(tǒng)手藝人現(xiàn)場(chǎng)講解,示范操作與學(xué)生親身參與制作相結(jié)合,讓學(xué)生們對(duì)鹵水豆腐發(fā)展歷史、制作過程及原理進(jìn)行深入了解。

4

  課題四:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)-“細(xì)磨后淘工藝”

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:物理、歷史

  內(nèi)容:通過老師現(xiàn)場(chǎng)講解、示范讓同學(xué)們深刻的認(rèn)知古代采金的工藝流程(細(xì)磨后淘工藝流程),讓同學(xué)們深入了解采金歷史,感受古代勞動(dòng)人民的智慧和汗水,感受先進(jìn)的中國(guó)采金文化。

5

  課題五:古法淘金體驗(yàn)

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:物理

  內(nèi)容:活動(dòng)中通過展板教學(xué)、親身體驗(yàn)等形式讓同學(xué)體驗(yàn)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦吹盡黃沙始到金”的艱辛與樂趣。同時(shí)深入了解沙金的形成過程、理化性質(zhì)、淘金過程中所用的的工具以及科學(xué)原理,從而提升學(xué)生們的綜合知識(shí)以及動(dòng)手能力。

6

  午餐前感恩教育-憶苦思甜

  內(nèi)容:通過導(dǎo)師引導(dǎo)讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心,最后一齊背誦珍惜糧食詩(shī)以表達(dá)感恩之情.

  下午抵達(dá)黃金博物館

  課題一:礦古解讀課程

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:物理

  內(nèi)容:金礦石是黃金的載體,本堂課程設(shè)計(jì)目的在于讓學(xué)生深刻了解認(rèn)識(shí)各類金石的含金品位,揭開黃金石的神秘面紗。

7

  課題二:揭秘黃金的前世今生

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:地理、歷史

  內(nèi)容:讓同學(xué)們走近黃金,了解黃金,懂得黃金生產(chǎn)、加工、應(yīng)用等知識(shí),對(duì)黃金的優(yōu)良特性和文化特征有較為深刻的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中巧妙寓教于樂。

  課題三:重溫紅色膠東抗戰(zhàn)史

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:歷史

  內(nèi)容:為貫徹落實(shí)《山東省紅色文化研學(xué)旅游實(shí)施方案》,突出培養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化旅游帶和紅色文化旅游帶,打造“新時(shí)代新少年”旅游精品線路。基地推出了以“紅色之路感恩之行”為主題的研學(xué)課程。再現(xiàn)當(dāng)年為延安密送黃金那段艱苦的歷史。

8

  課題四:礦井探秘

  關(guān)聯(lián)學(xué)科:歷史、地理、物理

  內(nèi)容:進(jìn)入礦井體驗(yàn)區(qū),了解古今不同時(shí)期井下真實(shí)的生產(chǎn)、采礦場(chǎng)景,了解金礦石一些物理屬性、礦脈的分布規(guī)律等知識(shí),充分挖掘黃金博物館研學(xué)基地工業(yè)遺跡文化、膠東地域文化,按照參與性、互動(dòng)性、趣味性等原則,根據(jù)職業(yè)體驗(yàn)、綜合實(shí)踐等課程要求,特制訂此課程。

9

  同學(xué)們參與互動(dòng):參與全景互動(dòng)式的"智斷狗頭金案"演出,如何懲罰壞人你說的算,讓你過一把古裝演員的癮,并觀看"戲取黃金鏢"等經(jīng)典宋代文化民俗演出,還可在宋代大舞。

  服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

  【交通】往返空調(diào)旅游大巴車

  【用餐】一正餐

  【費(fèi)用】含基地研學(xué)課程、鹵水豆腐制作

  【保險(xiǎn)】含旅行社責(zé)任險(xiǎn)以及旅游意外險(xiǎn)

  【報(bào)名方式】請(qǐng)將旅游日期+個(gè)人姓名+身份證號(hào)碼(發(fā)身份證號(hào)的目的是購(gòu)買保險(xiǎn)。務(wù)必準(zhǔn)確)+聯(lián)系方式

  【上車地點(diǎn)】具體時(shí)間以研學(xué)老師通知為準(zhǔn)

  【備注】研學(xué)成團(tuán)人數(shù)最低20人,若因天氣原因或人數(shù)不夠不能發(fā)團(tuán),客人可以自行選擇順延或全額退款

  溫馨提示

  1.請(qǐng)一定穿舒適運(yùn)動(dòng)鞋。

  2.團(tuán)結(jié)友愛、互幫互愛,做文明小明星。

  3.貴重物品請(qǐng)盡量不帶。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定,營(yíng)員自己丟失財(cái)物,本單位不承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.行程順序會(huì)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,但內(nèi)容不變。

  6.出發(fā)前一天,如因個(gè)人因素臨時(shí)取消,請(qǐng)找同等人數(shù)替代否則收車位損失費(fèi),敬請(qǐng)諒解。

初審:李謙
復(fù)審:石一鳴
終審:孫玲姿

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